sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

Tarsila para crianças

A brasilidade em forma de arte. Tons fortes e pinceladas de tirar o fôlego, assim é a obra de Tarsila. Uma brasileira ousada e a frente do seu tempo, que foi capaz de criar um estilo próprio.
Neste link há atividades interessantes para as crianças. É clicar e conferir!
http://www.tarsiladoamaral.com.br/criancas.html

Para relembrar:
A Semana de Arte Moderna ocorreu em uma época cheia de turbulências políticas, sociais, econômicas e culturais. As novas vanguardas estéticas surgiam e o mundo se espantava com as novas linguagens desprovidas de regras. Alvo de críticas e em parte ignorada, a Semana não foi bem entendida em sua época. A Semana de Arte Moderna se encaixa no contexto da República Velha, controlada pelas oligarquias cafeeiras e pela política do café-com-leite. O capitalismo crescia no Brasil, consolidando a República e a elite paulista, esta totalmente influenciada pelos padrões estéticos europeus mais tradicionalistas.
Seu objetivo era renovar o ambiente artístico e cultural da cidade com "a perfeita demonstração do que há em nosso meio em escultura, arquitetura, música e literatura sob o ponto de vista rigorosamente atual", como informava o Correio Paulistano, órgão do partido governista paulista, em 29 de janeiro de 1922.

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Criar um blog: Por que não?

Após ler o texto Sete motivos para criar um blog, fiquei pensando de qual maneira poderia escrever sobre tal e acabei chegando a seguinte conlusão: a linguagem visaul, tão presente nas Artes Visuais, seria um caminho possível. Então, fui para o YOUTUBE e encontrei este vídeo que alia a visualidade e a informação. Um verdadeiro deleite!

Blog como uma ferramenta pedagógica

Um blog é uma janela aberta para o mundo, uma possibilidade de comunicação que está ao alcance de todos. Dentro da escola, o blog serve como um caminho interdisciplinar e que pode servir de divulgação de um trabalho feito com os alunos.
O site http://www.overmundo.com.br/overblog/curso-de-blog-como-ferramenta-didatica fala a respeito desta inovação e defende que todo o professor saiba utilizar dos blogs como aliados. Somente propondo uma nova rotina na sala de aula é que o aluno sairá do estado de mero espectador para ser um participante nas aulas.

sábado, 22 de janeiro de 2011

Portinari para crianças

Cândido Torquato Portinari foi um artista plástico brasileiro que pintou quase cinco mil obras—de pequenos esboços e pinturas de proporções padrões como O Lavrador de Café a gigantescos murais, como os painéis Guerra e Paz, presenteados à sede da ONU em Nova York em 1956 e que em dezembro de 2010 retornaram para exibição no Theatro Municipal do Rio de Janeiro.
Suas obras retratavam questões sociais sem desagradar ao governo e aproximou-se da arte moderna européia sem perder a admiração do grande público. Suas pinturas se aproximam do cubismo, surrealismo e dos pintores muralistas mexicanos, sem, contudo, se distanciar totalmente da arte figurativa e das tradições da pintura. O resultado é uma arte de características modernas.
Que tal levar Portinari para a sala de informática?
É só clicar na figura que faremos uma "imersão" nas obras de Portinari direcionadas a crianças. Vale a pena conferir!